Autoridades educativas deben tener estrategias para atender a los niños de escasos recursos

Kantunilkin.- La educación a distancia no es garantía para que los estudiantes aprendan y aprovechen el ciclo educativo, sobre todo en la zona sur del Municipio de Lázaro Cárdenas en donde el 40 por ciento de las familias no cuentan con televisión o señal de telefonía celular para que los alumnos sigan las transmisiones educativas informó Carlos Cauich Dzul  abogado comunitario del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI).

Señalo que las autoridades educativas tanto federales, estatales y municipales deben tener estrategias para atender a los niños de escasos recursos quienes no pueden acceder a una televisión para seguir con los programas educativos o, de lo contrario, se atrasarían mucho en su enseñanza-aprendizaje.

Cauich Dzul dijo que hay preocupación entre padres de familia ante el próximo arranque del ciclo escolar ya que no hay formas de como ver los programas “muchos no tiene aunque una televisión pequeña ya que no hay sistema de cable y tampoco existe señal de celular para que los niños puedan estudiar”, lamentó el funcionario.

Hasta el momento, hay incertidumbre entre padres de familia sobre qué pasará con el ciclo escolar ya que están conscientes de que tampoco pueden acudir a las clases presenciales para evitar contagios con el covid-19 pero por la situación que se vive en las comunidades rurales es difícil que sigan las transmisiones de los programas educativos.

También te puede interesar

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

A %d blogueros les gusta esto: